Acompanho alunos do ensino fundamental II e do ensino médio que
possuem difilculdades na escola. Na maioria das vezes a culpa é da matemática
ou do português ou da escola como um todo.
Mas o que concluo, apenas como obervadora, é que a sociedade ainda não
está preparada para as novas famílias – mãe e filho, pai e filho, pais e filho, mães e filho, avó, padrasto,
madastra, meio-irmão, enfim esta gama de parentescos que foge daquilo que chamamos de padrão – pai, mãe e filhos.
Antes que os defensores da liberdade social e da diversidade me
critiquem quero esclarecer que também fui criada apenas por minha mãe, que no
caso ficou viúva cedo. Nenhum casamento pode se manter apenas pelos filhos e
escolha sexual faz parte da vida do indivíduo.
Como já disse, estando no lugar de observadora, vejo pré-adolescentes
e adolecentes inseguros, inconscientemente negligenciados ou superprotegidos e
que não conseguem se desenvolver satisfatoriamente como estudantes e até como
pessoa.
Eles são exímios jogadores de video game, internautas assíduos, mas
não conseguem realizar operações matemáticas básicas sem o uso de uma
calculadora, não possuem nenhuma capacidade para interpretar textos ou entender
temas minimamente complexos. São os chamados analfabetos
funcionais.
Estes jovens se sentem com
inteligência acima dos pais, responsáveis e professores – eles dominam as
máquinas!
Eles somente respeitam quem os desafia e quem demonstra habilidades que
eles consideram superior, caso contrário, desdenham e perdem totalmente o
interesse em seu interlocutor – pais, professores, avôs, todos.
O perigo disto é que, de fato, eles não estão aptos a absorver o
básico para desenvolver capacidades profissionais. Como ficarão estes homens e
mulheres que recebem informações compactadas, que exige rapidez da mente, mas
ao mesmo tempo atrofia a capacidade de pensar, de desafiar, de olhar ao redor.
Como serão estes profissionais que estão vivenciando esta nova
família, estes novos hábitos, onde sequer os adultos que possuem a árdua missão
de orientá-los conseguem se situar.
